2010年是巩固科学发展观学习成果的重要一年，实施“十一五”规划的收官之年，更是我校升格转型的起步之年。校党委中心组学习着重学习贯彻党的十七届四中全会精神，以科学发展观武装党员、干部，营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，提高广大党员干部理论素养，为学校的升格转型与科学发展提供坚强的思想保障和智力支持。根据上级有关精神，结合学校实际，现就本学期党委理论中心组的理论学习做出如下安排：
一、指导思想
高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，正确把握形势，坚定发展信心，科学谋划工作，以推进成功转型为重点，团结和带领全体师生员工，统一思想、凝心聚力、振奋精神，抢抓机遇，乘势而上，积极开创学校工作新局面。
二、学习内容
1.巩固科学发展观学习成果。继续深入学习实践科学发展观，不断巩固学习实践活动成果。进一步用科学发展观的理念指导实践，推动工作，转变不适应和不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把广大党员的积极性引导到科学发展上来，引导到促成学校成功升格转型上来，把科学发展观的要求贯彻落实到学校科学、持续发展上来。
2.认真学习《胡锦涛总书记在中纪委十七届五中全会上的讲话》精神。十七届中央纪委第五次全体会议是在中纪委的年度工作会议，胡锦涛总书记到会做了重要讲话。认真学习中纪委十七届五中全会精神，重点学习《讲话》精神，通过学习，对于广大党员干部加强党性修养，做到廉洁自律，树立正确的世界观、人生观和价值观有着重要意义。
3.认真学习2010年两会文件。十一届全国人大三次会议和全国政协十一届三次会议定于3月3日举行。本次大会是一个继往开来的重要会议。会后将有许多重要文件需学习贯彻，届时认真组织学习宣传和贯彻执行两会精神。
4.认真学习高等教育法和职业教育法。高等教育法是高等教育事业健康有序稳步发展的重要依托，职业教育法是大力发展职业教育的有效保障，认真学习两法对于推动学校发展具有重要意义。
三、学习方法
坚持周二下午学习日制度，原则上每月最后一周的周二下午集中学习一次。集中学习由党委成员分专题准备，重点发言。运用专题讲座、主题发言、交流研讨、外出调研和学习考察等形式，借助网络媒体等现代化手段，将集中学习与分散学习相结合，专家辅导与个人自学相结合，增强学习的主动性和自觉性。
四、学习要求
1.坚持集中学习制度。理论中心组成员要按时参加集中学习研讨活动。严格考勤制度，如遇特殊情况不能参加学习，必须履行请假手续。
2.发扬理论联系实际的学习传统。根据学习内容，紧密结合实际，开展调查研究，分析思考、研讨我校转型发展中遇到的重要问题。
3.开展学习总结交流活动。学期结束前，中心组成员要认真总结交流本学期学习情况，党委负责同志对学期中心组学习情况进行小结，对今后的学习提出要求。
4.进一步健全自学制度，制定学习计划。中心组成员要认真撰写读书笔记和学习心得，除党委成员外其他同志原则上每学期不少于3000字。党委将采取不定期抽查的办法检查。
5.全面准确选择学习内容。要紧密把握当前政治形势，选择参考书目，充分利用好《人民日报》、《安徽日报》、《滁州日报》、《求是》、《半月谈》等党报、党刊。
2010年3月8日
